Lernsituationen aus spielerischer Perspektive verstehen
Manchmal steht man im Unterricht da, reibt sich die Augen und fragt: „Was wird denn da gespielt?“ Während ein Teil der Schülerschaft mit der [...]
Manchmal steht man im Unterricht da, reibt sich die Augen und fragt: „Was wird denn da gespielt?“ Während ein Teil der Schülerschaft mit der [...]
Klar ist: Nur, weil eine Gruppe junger Menschen gemeinsam ein Studium beginnt, werden sie nicht automatisch zu einem gut funktionierenden, kooperativen Netzwerk. Letzte Woche [...]
Alle zwei Jahre findet das Europäische Planspielforum statt – und seit vielen Jahren sind wir von Playful Insights mittendrin. Das Ziel der Tagung: Spielerische [...]
Seit vielen Jahren sind wir in ganz verschiedenen organisationalen Kontexten und mit ganz unterschiedlichen Fragestellungen bzw. Aufträgen aktiv – beratend, moderierend, konzeptionell. Fast immer [...]
Wie können AusbilderInnen den digitalen Raum nutzen, um die Auszubildenden auch digital zu begleiten? Wie können vor allem die neuen Möglichkeiten des digitalen Raums [...]
Die Mission: 120 Auszubildende sollen innerhalb eines Tages einen zentralen Prozess des eigenen Unternehmens (großer herstellerunabhängiger IT-Systemdienstleister) spielerisch erleben und ein Verständnis dafür ermöglichen, [...]
Der digitale Raum ist aus unserem Alltag nicht mehr weg zu denken – Meetings, Zusammenarbeit im Team, Lernen, Coaching oder einfach, um zu zusammen [...]
Ausgangspunkt für das Projekt „DiBs – Digitale Beziehungsarbeit stärken“ war die Annahme, dass zukünftig viele Jugendliche nicht mehr in den Jugendeinrichtungen anzutreffen sind und [...]
"Nochmals ganz, ganz herzlichen Dank für Eure großartige Fortbildung 'Playdaktik© digital'. Ich bin vollkommen begeistert von Euch, Eurem außerordentlichen Engagement, Eurer Leidenschaft, der offenen [...]
Ob wir nun wollen oder nicht: der deutlich gestiegene Anteil der Arbeitstage im Homeoffice bis hin zur kompletten Schließung der Büros hat nicht nur [...]